كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!

إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:

عدد الفرص التي تم تصفحها

عدد الطلبات التي تم تقديمها

استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!

هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟

اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!
نُقدّر رأيكِ

ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.

هل ترغبين في المشاركة؟

في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.

ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.


تم إلغاء حظر المستخدم بنجاح
Kira Nashed, Lead Psychologist

Kira Nashed

Lead Psychologist·Roads of Success

الولايات المتحدة

ماجستير, Masters of Education emphasis in School Psychology with Mental Health Certificate

الخبرة العملية

مجموع سنوات الخبرة: 16 سنوات, 7 أشهر

Lead Psychologist

أغسطس 2016 - حتى الآن

Roads of Success

الولايات المتحدة

أغسطس 2016 - حتى الآن

Traveled to Germany and Lebanon in June and July 2017 to counsel Iraqi and Syrian
refugees who fled ISIS captivity. Combined trauma informed and girl’s empowerment curriculum to
counsel individual and group sessions in Arabic. Interpreted for English only counselors, co-facilitate
meditation, and led group activities. Counseling Iraqi refugees in Germany twice a month via Skype as
a part of the Tech over Trauma program where trauma informed counseling is provided.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

School Psychologist & Student Wellness Team Leader

أغسطس 2015 - حتى الآن

Alliance College Ready Public Schools

الولايات المتحدة

أغسطس 2015 - حتى الآن

Supporting special education and general education students in individual and group counseling
sessions to set appropriate academic or personal goals and help them take the necessary steps to
achieve them at Simon Technology Academy School. Conducting classroom observations and testing
students with the following assessments: CAS, WRAML-2, TAPS-3 CTOPP-3, VMI-6, BASC-2, ABAS-
3, EDT, and CONNORS-3. Analysis of assessments and data. Conducting and presenting at IEP
meetings by providing introductions, purpose of the meeting, parental safeguards, observations, test
results, and eligibility. Providing intervention for students at risk for suicide and child abuse cases.
Planned Mental Health Awareness month (May) presentations for parents, staff, and students.
Presented Sexual Harassment and First Guide to College Presentation (Tier 1). Implemented Quiet
Time Meditation block for students in the morning and after lunch. Trained staff on how to facilitate quiet
time. Taught Mindfulness and Meditation class during the summer for incoming freshmen students.
Trainings: Special Education Law, Transition Services for Special Needs Students, LGBTQ
Youth, Trauma Focused Counseling, Functional Behavioral Analysis, De-Escalation, and
Anxiety/Depression Workshops

الدور الوظيفي:
غيرذلك

School Psychologist

سبتمبر 2014 - يونيو 2015

Savanna School Distric

الولايات المتحدة

سبتمبر 2014 - يونيو 2015

Facilitated seven week social skills groups at Holder Elementary School in the
areas of impulse control, study skills, anger management, and inattentive behaviors.
Collaborated with school psychologist, teachers, parents, and administrator (the IEP
team) regarding students’ success in school. Conducted classroom observations,
administered tests including: KABC-2, VMI-6, CTOPP-3, MVPT-3, TVPS-3, WRAML-2,
ABAS-2, ADOS-2, BASC-2, and CONNERS-3. Typed psycho-educational reports and
analyzed the data. Reported observations and test results at IEP meetings. Interpreted
speech and language assessments and KABC-2 subtests for Arabic speaking students.
Training: California Education Code Revisions for Eligibility.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

School Psychologist

أغسطس 2014 - يونيو 2015

Anaheim Union High School Distric

الولايات المتحدة

أغسطس 2014 - يونيو 2015

Worked with students in individual counseling sessions to set appropriate academic or
personal goals and help them take the necessary steps to achieve them at Cypress High School.
Conducted classroom observations and tested students with the following assessments: KABC-2,
WASI-II, WISC-IV, WJ-III ACH, CTOPP-3, WRAML-2, VMI-6, BASC-2, and CONNORS-3. Typed
psycho-educational reports and analyzed the data. Conducted IEP meetings by providing
introductions, purpose of the meeting, parental safeguards, observations, test results, and eligibility.
Collaborated with school psychologist and teacher in the ED classroom for group counseling sessions.
Assisted ESL student by translating classwork material from Arabic to English.
Trainings: Solution Focused Therapy ED workshop, BCBA, Seizures, Social Work Training:
Confidentiality, and Trauma Therapy.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

School Psychologist

فبراير 2014 - يونيو 2014

La Mesa-Spring Valley School Distric

الولايات المتحدة

فبراير 2014 - يونيو 2014

Practicum Student
Assisted in an eight-week social skills group with the goal of providing tools and
strategies for targeted students to make better choices in school and home life. Tested students
in La Presa Middle and Kempton Elementary with tools that included the KABC-2 and VMI-6.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

School Psychologist

أغسطس 2013 - يونيو 2014

Sweetwater Union High School Distric

الولايات المتحدة

أغسطس 2013 - يونيو 2014

Practicum Student
Supported school psychologists at Sweetwater and Montgomery High school by conducting
observations, attending SST and IEP meetings, writing reports, and administering tests such as: WJ III
COG, CTONI-2, KABC-2, WJ III ACH, TVPS-3, TAPS-3, VMI-6, WRAML-2, VABS-2, BASC-2. In Alta
Vista Academy, created school rules in the classroom and playground through the Positive Behavioral
Support Plan, conducted observations and teacher interviews, attended staff meetings and IEP
meetings.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

Preschool & Kindergarten Substitute Teacher

أغسطس 2012 - ديسمبر 2013

A+ Subs

الولايات المتحدة

أغسطس 2012 - ديسمبر 2013

Provided supervision and support in classroom, playground, and enrichment activities at
preschools throughout the greater San Diego area.

الدور الوظيفي:
غيرذلك

School Psychologist

أبريل 2012 - يونيو 2012

Poway Unified School Distric

الولايات المتحدة

أبريل 2012 - يونيو 2012

Held a six-week social skills group with four other classmates through the use of
the curriculum, Strong Kids. Taught a targeted group of third grade students about how
to self-regulate social-emotional skills.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

School Psychologist

أبريل 2012 - يونيو 2012

Encinitas Union Distric

الولايات المتحدة

أبريل 2012 - يونيو 2012

Practicum Student
Conducted Functional Behavioral Analyses observations in special day (SDC) and general
education classrooms. Attended IEP meetings and shadowed school psychologist while testing.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

After School Teacher

أغسطس 2011 - يونيو 2012

Kids Stuff

الولايات المتحدة

أغسطس 2011 - يونيو 2012

Aided students from K-6th grade with homework, lesson plans, and supervised in an after school
program.

مجال الشركة:
شركات الطيران
الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

School Counselor

أغسطس 2011 - يونيو 2012

Outreach Concern Inc

الولايات المتحدة

أغسطس 2011 - يونيو 2012

Counseled students at St Simon and St Jude Catholic Elementary School with academic,
behavioral, and social/emotional issues.

الدور الوظيفي:
التدريس والشؤون الأكاديمية

Student Teacher Assistant

سبتمبر 2010 - مايو 2011

الولايات المتحدة

سبتمبر 2010 - مايو 2011

Worked at CSULB for Introduction Psychology courses. Tasks included: grading homework
and exams, behavioral explanations, administering exams, held office hours, and input grades.

الدور الوظيفي:
البحث والتطوير

College/Teacher Aide

مايو 2009 - يوليو 2010

WRAP: Long Beach Unified School Distric

الولايات المتحدة

مايو 2009 - يوليو 2010

Mentored students in an after school program with homework, enrichment, outside play, math
facts, and utilized classroom management.

الدور الوظيفي:
غيرذلك

-

Thomas House Shelter

الولايات المتحدة

-

Research, Tested stressed and unstressed groups
with the SOS Scale, Lifetime Trauma Assessment, and
the Coping Indicator

الدور الوظيفي:
غيرذلك

التعليم

Alliant International University

مايو 2014

مايو 2014

ماجستير، Masters of Education emphasis in School Psychology with Mental Health Certificate

الولايات المتحدة

California State University

مايو 2011

مايو 2011

بكالوريوس، Psychology

الولايات المتحدة

المعدل التراكمي (نقاط): 3.56 من 4

المعدل التراكمي (نقاط): 3.56 من 4

St. George Orthodox Church, Maseno & Nairobi, Kenya

Skills

ACADEMIC
Expert
ACADEMIC
Expert
COUNSELING
Expert
COUNSELING
Expert
FUNCTIONAL
Expert
FUNCTIONAL
Expert
ISIS
Expert
ISIS
Expert
LEGAL
Expert
LEGAL
Expert
MATH
Expert
MATH
Expert
MEETING FACILITATION
Expert
MEETING FACILITATION
Expert
MENTAL HEALTH
Expert
MENTAL HEALTH
Expert
PRESENTATION SKILLS
Expert
PRESENTATION SKILLS
Expert
SAN
Expert
SAN
Expert

اللغات

العربية
متمرّس
الانجليزية
متمرّس
الاسبانية
متمرّس