مفتش تهذيب وطني
مفتشية التهذيب الوطني
مجموع سنوات الخبرة :23 years, 1 أشهر
تقوم هذه الوظيفة على أساس تطبيق لامركزية التعليم المعمول بها في موريتانيا حيث تتخلى اللإدارة المركزية عن بعض الوظائف التعلقة بتسيير مواردها البشرية من ترقية وتعيين وتحويل وتوزيع ومتابعة على مستوى حيز جغرافي معين مسندة هذه المهام لبعيلا ض المسؤولين التربويين المعينين لهذا الغرض والذين بدورهم مسندون بفريق إداري تربوي من أصحاب الخبرة والكفاءة من قيادة هذا المرفق الإداري والتربوي (مفتشية التهذيب الوطني) سبيلومة ا إلى الوصول إلى الأهداف المرسومة
وخلال السننوات التي قضيناها على هذه الإدارة قمنا بالإنجازات التالية :
- الرفع من مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ والطلاب إلى أزيد من 70%
- تحسين أداء المدرسين وتوزيعم توزيعا عادلا على جميع المؤسسات التعليمية
- إشراك الآباء والفاعلين التربويين في العمل التربوي
- تطبيق نظام المكافأة والعقوبة لتحفيز الطواقم في المدارس على المزيد من البذل والعطاء
- تحرير طاقات الطلاب ومواهبهم من خلال إدخال مقاربات تربوية حديثة كمقاربة الكفايات.....
* أستاذ آداب وتربية إسلامية للحلقة الأولى من التعليم الثانوي 1996،
* مفتش تعليم أساسي في مقاطعة سيلبابي (محافظة كيديماغا-موريتانيا) من سنة 2000 إلى 2001، وقد أشرفت في هذه الفترة على العديد من ورشات التكوين لصالح المدرسين في مجالات : الإدارة المدرسية، وتقنيات الإنعاش التربوي،
* مترجم من اللغة العربية إلى الفرنسية ومن الفرنسية إلى العربية كما أن لي إلماما باللغة الإسبانولية،
* مستشار تربوي بالمعهد التربوي الوطني ومؤلف للعديد من الكتب المدرسية المدرسة رسميا في موريتانيا وخاصة كتب الرياضيات والتربية المدنية والتاريخ والجغرافيا بالنسبة للتعليم الأساسي من سنة 2001 إلى 2005 ، وقد استفدت كثيرا خلال فترتي بالمعهد التربوي الوطني من تقنيات التأليف والنشر المدرسي الحديثة خاصة وفق مقاربة الكفايات المعتمدة في بعض دول العالم؛ وقد أهلتني هذه التجربة الغنية من نوعها أن أوفد ضمن وفد هام من وزارة التهذيب الوطني إلى لبنان للإشراف على طباعة الجيل الأول من الكتاب المدرسي الموريتاني، المعد وفق مقاربة الكفايات الحديثة، في دار الفكر ببيروت، وذلك في نهاية 2002،
* تم اختياري صحبة مستشارين تربويين من المعهد التربوي الوطني سنة 2003 لتمثيل وزارة التهذيب الوطني بملتقى للإفرانكوفونية في جمهورية غينيا كوناكري حول ديداكتيكا الرياضيات في التعليم الأساسي وما قبل المدرسي،
* تم اختياري سنة 2004-إثر تكوين قام به خبراء بلجيكيون في مجال التربية والتكوين بالتعاون مع المعهد التربوي الوطني- من بين أعضاء فريق الخبراء التربويين الموريتانيين المسمى ب"النواة الصلبة" الذين عهدت إليهم رسميا مهمة الإشراف على التكوين المستمر للمعلمين والمشرفين التربويين حول البرامج والكتب المعدة حديثا وفق مقاربة الكفايات،
- تكوين بالمعهد التربوي (سنة 2003) لمدة 15 يوما حول إعداد ونشر الكتاب المدرسي، (2003) حول مقاربة الكفايات وإدخالها في الكتاب ملتقى بالمعهد التربوي الوطني- المدرسي المعد على أساس إصلاح 1999، - تكوين على تسيير الموارد البشرية منظم بالمعهد التربوي الوطني لصالح المفتشين الجهويين ولمدة 10 أيام (2008)، - جميع التكوينات اللغوية التي ينظمها مركز دعم تدريس اللغات بجامعة انواكشوط، منذ 2008 إلى يومنا هذا، لصالح المكونين اللغويين. الإنتاج المكتوب (الأعمال، المقالات،...)-VI
* وخلال السنة الدراسية
حاصل على شهادة الآداب/قسم الترجمة من كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة انواكشوط وذلك في سنة 1999 وهي شهادة تعادل الماستر في الآداب والترجمة من وإلى اللغتين العربية والفرنسية وقد خولتني هذه الشهادة التقديم لاعتمادي مترجما ومدققا لغويا حسث حصلت على هذا الاعتماد من طرف المحاكم الوطنية مما مكنني من الالتحاق بسلك المترجمين المحترفين في مجال الترجمة التحريفية من وإلى اللغتين العربية والفرنسية كما مكنتني هذه الشهادة من ممارسة التقيق اللغوي للنصوص القانونية والتحريرية الصحفية إضافة إلى التاليف في المجال التربوي في اللغتين العربية والفرنسية وإدارة تحرير صحيفة تربوية كنت الحرر الرئيسي لأعدادها الأولية ما بين 2003 إلى 2005 إلى غير ذلك من الأنشطة كالتدريس والتكوين في اللغتين معا....