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Suhail Ahmad Tali, Assistant Professor

Suhail Ahmad Tali

Assistant Professor

Central University of Kashmir

Lieu
Inde - Delhi
Éducation
Doctorat, Physics
Expérience
3 years, 9 Mois

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Empêcher usager


Expériences professionnelles

Total des années d'expérience :3 years, 9 Mois

Assistant Professor à Central University of Kashmir
  • Inde - Srinagar
  • Je travaille ici depuis février 2022
Lecturer à Islamic University Of Science And Technology
  • Inde - Pulwama
  • février 2021 à février 2022
Lecturer à Government Degree College Samba
  • Inde - Jammu
  • septembre 2020 à février 2021

Éducation

Doctorat, Physics
  • à Aligarh Muslim University
  • mai 2020

I have completed my PhD in 2019, in the field of Physics (Experimental Nuclear Physics). My research topic was Nuclear Reaction Studies in Heavy Ion Induced Reactions. I have completed my PhD under the supervision of Prof. M. Afzal Ansari.

Master, Physics
  • à Aligarh Muslim University
  • juillet 2013
Baccalauréat, Physics
  • à Jamia Millia Islamia University
  • juillet 2011
Diplôme supérieur, 12th
  • à Jammu and Kashmir state board of school education
  • février 2006
Etudes secondaires ou équivalent, 10th
  • à Muslim educational Trust Sopore
  • janvier 2004

Specialties & Skills

Teaching Experience
+Endorse 0
Research Experience
+Endorse 0
Laboratory Experience
+Endorse 0
Mechanics
+Endorse 0
Nuclear Physics
+Endorse 0
LINUX
+Endorse 0
LABORATORY EXPERIENCE
+Endorse 0
PROGRAMMING
+Endorse 0
TEACHING QUANTUM MECHANICS
+Endorse 0
Teaching Nuclear Physics
+Endorse 0
Research in Heavy ion Nuclear Reaction
+Endorse 0
PHYSICS SYLLABUS DESIGNING
+Endorse 0
MS OFFICE
+Endorse 0

Langues

Anglais
Expert
Urdu
Expert
Arabe
Débutant

Formation et Diplômes

Best poster presentation award in ‘International conference in nuclear physics with energetic heav (Certificat)
Date de la formation:
March 2017
First Prize for poster presentation at Centenary Celebration Conference on Nuclear Structure and Nu (Certificat)
Date de la formation:
March 2020

Loisirs

  • Reading Books, Interaction with People