كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!

إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:

عدد الفرص التي تم تصفحها

عدد الطلبات التي تم تقديمها

استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!

هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟

اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!
نُقدّر رأيكِ

ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.

هل ترغبين في المشاركة؟

في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.

ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.


تم إلغاء حظر المستخدم بنجاح
شكراً لك، تم إرسال بلاغك وسيتم مراجعته قريباً.
وقاص سعيد, Software Engineer

وقاص سعيد

Software Engineer·MTBC

باكستان

بكالوريوس, Information Technology Engineering

الخبرة العملية

مجموع سنوات الخبرة: 12 سنوات, 3 أشهر

Software Engineer

مايو 2015 - حتى الآن

MTBC

روالبندي، باكستان

مايو 2015 - حتى الآن

مجال الشركة:
خدمات تكنولوجيا المعلومات
الدور الوظيفي:
تكنولوجيا المعلومات

Software Developer

أبريل 2014 - مايو 2015

Futuresoul Technologies

إسلام أباد، باكستان

أبريل 2014 - مايو 2015

مجال الشركة:
خدمات تكنولوجيا المعلومات
الدور الوظيفي:
تكنولوجيا المعلومات

التعليم

University of Engineering and Technology, Taxilla

أكتوبر 2013

أكتوبر 2013

بكالوريوس، Information Technology Engineering

باكستان

F.G Sir Syed College Rawalpindi

يونيو 2008

يونيو 2008

الثانوية العامة أو ما يعادلها، Computer Science

باكستان

Fauji Foundation Secondary School

أبريل 2006

أبريل 2006

الثانوية العامة أو ما يعادلها، Science

باكستان

Skills

C#

Expert

AJAX

Expert

jQuery

Expert

ASP.NET

Expert

SQL database design

Expert

JQUERY/ JAVASCRIPT

Expert

ASP.NET

Expert

SQL SERVER

Expert

C#

Expert

AJAX

Expert

jQuery

Expert

SQL database design

Expert

اللغات

الانجليزية

متوسط

الأوردو

متمرّس

البنجابية

متمرّس

التدريب و الشهادات

التدريب
Software Development
EVS Learning Insitituite
Apr 2013

الهوايات والاهتمامات

Cricket
FootBall
Reading Books
Reading History