كلما زادت طلبات التقديم التي ترسلينها، زادت فرصك في الحصول على وظيفة!

إليك لمحة عن معدل نشاط الباحثات عن عمل خلال الشهر الماضي:

عدد الفرص التي تم تصفحها

عدد الطلبات التي تم تقديمها

استمري في التصفح والتقديم لزيادة فرصك في الحصول على وظيفة!

هل تبحثين عن جهات توظيف لها سجل مثبت في دعم وتمكين النساء؟

اضغطي هنا لاكتشاف الفرص المتاحة الآن!
نُقدّر رأيكِ

ندعوكِ للمشاركة في استطلاع مصمّم لمساعدة الباحثين على فهم أفضل الطرق لربط الباحثات عن عمل بالوظائف التي يبحثن عنها.

هل ترغبين في المشاركة؟

في حال تم اختياركِ، سنتواصل معكِ عبر البريد الإلكتروني لتزويدكِ بالتفاصيل والتعليمات الخاصة بالمشاركة.

ستحصلين على مبلغ 7 دولارات مقابل إجابتك على الاستطلاع.


تم إلغاء حظر المستخدم بنجاح
Uzma Abbas, Senior Coordinator/Vice Principal

Uzma Abbas

Senior Coordinator/Vice Principal·Bahria Foundation College Humak Campus.

باكستان

بكالوريوس, Business And Commerce

الخبرة العملية

مجموع سنوات الخبرة: 7 سنوات, 2 أشهر

Senior Coordinator/Vice Principal

يناير 2023 - يناير 2025

Bahria Foundation College Humak Campus.

إسلام أباد، باكستان

يناير 2023 - يناير 2025

+ Oversee student conduct, discipline, and behavior management,
ensuring adherence to school policies and codes of conduct.
«Maintain accurate records of disciplinary incidents, interventions, and
outcomes; provide regular reports to the Principal and management
«Collaborate with teachers, counselors, and staff to design and implement
effective behavioral and academic support strategies.
«Assist in the development, communication, and enforcement of school
policies and procedures, ensuring clarity and consistency.
« Provide administrative support, including managing schedules,
organizing meetings, preparing reports, and ensuring smooth daily
operations.
«+ Supervise and mentor teaching and non-teaching staff, supporting
professional growth and ensuring accountability.
«+ Coordinate academic programs, curriculum implementation, and
assessment practices in alignment with school goals.
«Act as second-in-command to the principal, representing the school in
their absence and supporting decision-making.
«+ Cultivate constructive relationships with parents, students, and
community members to support and enrich the schools educational
environment

مجال الشركة:
مراكز التدريب والتعليم

Class Teacher/Discipline In charge

يناير 2019 - يناير 2023

The Educators School Qamar Campus 0-9 Branch

إسلام أباد، باكستان

يناير 2019 - يناير 2023

«Designed and implemented curriculum based, multi-sensory lesson plans
in reading, Mathematics, Social Studies and Computer
«Assessed, recorded and communicated student progress as well as
organized learning resources and the classroom environment to facilitate
a positive learning experience.
« Balanced whole group, small group and individual instructions to
accommodate different academic level and listening styles, designed and
implemented behavior modification system.
«Identified childrens individual and collective learning needs and planned,
prepared and delivered instruction designed to capture students interest
and maximize individual learning.

مجال الشركة:
مراكز التدريب والتعليم

Subject Teacher/Coordinator

يناير 2018 - يناير 2019

Hamdard Public School

إسلام أباد، باكستان

يناير 2018 - يناير 2019

«Created lesson plans, Paid individual attention to students or in small
groups, kept an eye on each students progress and later discussed
respective information with VP and in certain cases with parents as well
+ Worked with school administration in making classroom rules and
policies.

مجال الشركة:
التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي

Subject Teacher

يناير 2017 - يناير 2017

Allied Public School

إسلام أباد، باكستان

يناير 2017 - يناير 2017

«Other than the teaching as subject teacher to grade 6 and 7, successfully
coordinated and completed all the tasks.
«Showed compliance to all the KPIs which were discussed in Pre- task
meeting with Campus Head.

مجال الشركة:
التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي

التعليم

Panjab University

يناير 2009

يناير 2009

بكالوريوس، Business And Commerce

باكستان

المعدل التراكمي (نسبة مئوية): 68%

المعدل التراكمي (نسبة مئوية): 68%

Skills

CLASSROOM MANAGEMENT
Intermediate
CLASSROOM MANAGEMENT
Intermediate
CONSTRUCTION
Intermediate
CONSTRUCTION
Intermediate
COORDINATED QUALITY IMPROVEMENT
Intermediate
COORDINATED QUALITY IMPROVEMENT
Intermediate
CURRICULUM DEVELOPMENT
Intermediate
CURRICULUM DEVELOPMENT
Intermediate
CURRICULUM MAPPING
Intermediate
CURRICULUM MAPPING
Intermediate
LEADERSHIP
Intermediate
LEADERSHIP
Intermediate
ORGANIZATIONAL SKILLS
Intermediate
ORGANIZATIONAL SKILLS
Intermediate
TEACHER DEVELOPMENT
Intermediate
TEACHER DEVELOPMENT
Intermediate
TEACHING
Intermediate
TEACHING
Intermediate
TEAM BUILDING
Intermediate
TEAM BUILDING
Intermediate