استاذة التعليم الابتدائي
القطاع الخاص
Total years of experience :4 years, 2 Months
تدريس مادة اللغة العربية للمستوى الرابع.الخامس والسادس ابتدائي بالاعتماد على تخطيط معقلن و تنفيذ جل الكفايات المستهدفة عل المدى البعيد والقريب واتباع منهجيات منصوص عليها في مذكرات نيابة التعليم. كل هذا من اجل تقويم الانتاج الشفاهي والكتابي للمتعلمين.
الاشراف على تدريس تلاميذ المستوى الابتدائي اللغة العربية وفق منهجيات تربوية وتعليمية محظة تتوخى النهوض بالمستوى التربوي الى وجهته الصحيحة والفعالة وذلك بوضع تقويم تشخيصي لكل تلميذ في بداية كل سنة دراسية بناءا عليه أتعرف على مستوى كل تلميذ وأقوم بثتبيت التعلمات المكتسبة للتلاميذ بانجاز مجموعة من الأنشطة ومراجعة التعثرات التي تعترض التلميذ في مسيرته الدراسية بعد ذلك أشرع في تطبيق برامج الكتاب المدرسي هادفة بذلك الى تحقيق مجموعة من الأهداف التعليمية والقدرات المستهدفة كتنمية قدرات المتعلم في القراءة والكتابة والتواصل والحوار و تقويم سلوكاته.
في هذه الشركة كنت متدربة مدة شهر كامل ويمكن تلخيص اهم المهام التي كنت ازاولها في
- ترتيب أعمال المدير وتنظيم وقته وتسجيل معلوماته بيُسرٍ وسهولة؛ حتى يتمكَّن الرئيس من أداء مهامه بكفاءة عالية.
-عرض منتجات الشركة التي اعمل فيها على شركات البناء والتشييد وذلك عبر الانترنيت او الهاتف.
- انشاء علاقات جديدة لشركة مع شركات تعود بالنفع على مردودية شركتنا.
-استقبال الزائرين وحفظ المواعيد وترتيبها وتذكير المدير بها، فيجب و اخباره قبل الموعد بوقتٍ كافٍ عن اقتراب موعد اجتماع أو مناسبة، كما و تنبيهه في حال وجود تضارب في جدوله فور علمي بذلك.
قضيت فترة تدريبية بهذه الادارة العمومية مدة شهرين وقمت خلالها بالمهام التالية
-حفظ ملفات المنخرطين في التعاضدية،والاعتناء بها للادلاء بها عند حاجة المدير لها، فتكون مرتبة ومرقَّمة بطريقة احترافية تجعل وصولي إلى أي ورقة أمرٌ لا يتجاوز الدقيقتين في أسوأ الأحوال.
-تجميع المعلومات حول أي موضوعٍ يُطلب مني بخصوص المرضى المنخرطين في التعاضدية، فهذه لبنة اساسية تمكنني من معرفة حالة كل مريض وتكاليف علاجه، وترتيب كل الملفات بطريقة منمَّقة ومنسَّقة؛ حتى اتمكن من وضع كل المعلومات التي يحتاجها المدير بين يديه.
بعد حصولي على بكالوريا آداب وعلوم انسانية التحقت بجامعة القاضي عياض بمراكش لدراسة شعبة الفلسفة العامة حيث قضيت اربع سنوات بكلية الآداب والعلوم الانسانية تمكنت خلالها من معرفة اصل الفلسفة وتاريخها واهم المواضيع التي عالجها الفلاسفة العقلانيين والمعاصرين وقد كان الانسان هو محور هذا الاهتمام لدى المفكرين الغربيين والعرب اذ شغل موضوع العقل البشري جل بحثهم عن الحقيقة.
